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小蝴蝶活动感想

白云飘飘范文网 编辑:小景

  小蝴蝶活动感想

  吴可可

  今天第一次去太阳花小蝴蝶读书会参观,有些好奇也有些兴奋。是怎样的小朋友呢?我们的活动教室在哪里呢?小朋友们会喜欢我们吗?下了公交车,走过有些油腻杂乱的街道,两边的房子都显得有些破旧了。然而,当我们走进那温馨快乐的小屋,见到开朗热情的小朋友们时,担忧就消失的无影无踪了。

  先是以惊奇地看着小屋的布置,整齐的书架,墙壁上快乐定格的瞬间,精致的小手工作品…很难想象前辈们是如何艰难的吧太阳花创造到这一步的。想到自己将在这而度过一学期的周日午后,好像又回到了童年。

  大家陆陆续续到齐后,我们就开始我们的读书会了。对于《小王子》这本书我个人也真的真的非常喜欢,老师讲的也很棒。可是,心理也有些担忧。这样的童话,小朋友们能完全理解吗?在我看来,《小王子》更算是一本成人童话,它比较忧伤,而且含有很多对人生的哲思。和小朋友们的生活距离也较远。很多概念是他们难以理解的。不过,在讲解的过程中,老师讲的很给力,小朋友们似乎都理解的不错。但是更适合教授的我觉得可以选择《窗边的小豆豆》这样以同龄小学生为主人公的,或者曹文轩的《草房子》、《青铜葵花》等儿童文学。而黄蓓佳的小说与当今孩子们的校园生活、家庭生活更为贴近,可以引起孩子们的共鸣。她的作品如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《亲亲我的妈妈》都很适合这个年龄的孩子读。而从趣味性来看,杨红樱可能会是孩子们的最爱,通俗而有趣,很能刺激孩子们阅读的兴趣。另外秦文君、金波的作品也很受孩子们喜爱。总的来说,我觉得在开始的阶段尽量找这种生动有趣而贴近生活的书给孩子们,使他们产生对阅读的兴趣,在引入内容深一些的书籍会比较好。

  另外,在今天的活动中,整个的感觉就是太闹腾了。在读书的过程中,本应是安静的过程。安静并非指气氛沉默。而是可以让小朋友们静下心读书,静下心感悟,然后大家一起交流。以小品话剧的形式表演出来的做法也很棒,孩子们可以更好的了解这本书,也会更加喜欢这本书。但是,我比较担心的就是,在这样的过程中,孩子们并没有培养出真正的对书本的兴趣。回去后,还是会把书本丢到一边。不认为读书本身时间有意思的事情。我们或许可以在每周给小朋友们推荐几本书,让他们在空余的时间读读,然后可以上课交流。在上课的过程中,也显示出几个孩子特别活跃而略带强势,其他的孩子没有发言的机会可能会比较失落。但是,外向或内向的本性难以改变。为了让每个小朋友都参与进来,感觉到关注与快乐。我觉得可以有一个志愿者带3、4个孩子组成一个小组,每个组呢,还可以起一个特别的名字,同时比较积极活跃的孩子分开。读书的过程中,可以再小组中进行,然后以小组为单位活动。这样志愿者们可以和孩子建立跟紧密的关系,也可惜留意地让内向的孩子更多参与、表达的机会。

  就说这么多啦,希望我们的活动可以愈办愈好。

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